Sammanfattning:
Pedagogisk guidebok är en publikation om rörliga bilder i utställningsmiljöer.
Videokonst tas upp i traditionell mening, men även
film, You Tube-klipp och animation och hur dessa kan användas
i en lärande museikontext. I fyra texter presenteras olika ingångar
till rörlig bild. Här finns tips och idéer för produktion och reflektion
samt konkreta förslag på hur man kan använda mobilkameran
som lättillgängligt verktyg. Gemensamt kan dessa texter bli ett
verktyg för museipedagoger, lärare och intresserade som i större
utsträckning vill kunna använda sig av rörlig bild i ett pedagogiskt
sammanhang.
